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向日葵和葵花籽

娃儿们都毕业了,这儿静悄悄!

 
 
 

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在你走过遥远的山里,向阳的山坡,有一段久没有人走过的田埂,草丛中,有一些小小的,名字叫做向日葵的植物在生长,笑脸为形,金色为心且懂得寻找阳光,让我们入静,意念春光,尽享人生。(陆幼青)

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2013.3.7语文作业  

2013-03-07 10:57:30|  分类: 作业通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、读熟《春》第八课。这个单元的课文和课外阅读都是爱的主题,有心的家长可以借着读书学习的机会对孩子进行爱的教育,引导孩子不仅得到他人的关爱,也要学会关爱别人。
2、预习第五课,扩词。  这篇诗歌较长,希望同学们读熟练,扩词的时候注意学生独立完成,不会的最后统一查字典或是请教家长。
3、语文试卷改错签字,明天上交。

题外话:
        今天批改了《快乐阅读》的第一单元的4、5、6三课的练习,心里很感慨。同样是坐在教室里学习的孩子们,完成作业的态度差距怎么这么大呢?我早就说过,孩子们的接受能力和智商水平其实都差不多,关键就看咱们用一种什么样的态度和习惯对待学习,而这种态度和习惯最重要的就是作为家长和老师的指导和培养,就一年级这一年龄特点来看,家长的责任更是责无旁贷,就拿寒假作业的来说吧,不少孩子的阅读作业都是家长进行的认真批改的,书写认真,答案也相对完整和正确,可是有一些孩子的答案别说正确与否了,连字都看不明白,另外还有5个同学没有完成假期作业,只有一人因为特殊情况已向我说明,那么其他的人又是什么原因呢?唉!作为老师能说什么呢?无言以对!能做什么呢?尽力而已!
       今天批的这三篇的短文和问题都不算难,请大家利用这几天的时间改改错吧!错误的同学要么是题目没看明白,要么是短文没读明白,改错的时候先自己去读一读再写,家长不要一上来就告诉孩子答案,读明白短文就明白了,明天有时间就讲一讲,没时间讲的话就主要靠自己自觉了。
       关于这个课外练习,我主要是根据自己的教学安排灵活的进行,本身就不是我们的日常教学任务,就是想让孩子们在这方面有点提高和训练而已,请大家理解。此外,如果您觉得孩子不需要做或是什么特殊的原因做只要说一声,我没有任何意见。
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